QU-AX DE https://www.qu-ax.de Only One – But Fun! Fri, 18 May 2018 07:49:27 +0200 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.6 Einrad fahren Lernen? https://www.qu-ax.de/blog/2018/05/15/einrad-fahren-lernen/ Tue, 15 May 2018 09:32:51 +0000 https://www.qu-ax.de/?p=2822 Ein ausführliches, neues Video, wie ihr Einrad fahren lernt - aber vor allen Dingen, wie ihr Euch es selbst beibringen könnt! Mit vielen Tipps und Tricks um es leichter zu machen.

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Einradfahren selbst beibringen? Jepp, hier seht ihr wie!

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#rgb Einräder von QX-series https://www.qu-ax.de/blog/2018/03/29/neue-custom-qx-rgb-series-einraeder/ Thu, 29 Mar 2018 10:00:49 +0000 https://www.qu-ax.de/?p=2390 QX-series #rgb custom-made Einräder Neue Munis in 4 Farben individuell zusammengestellt auf Kundenwunsch #rgb Einräder sind die neuen, bunten, individuell zusammenstellbaren Munis von QX-series. #rgb steht für #rot, #grün, #blau – oder #black wie schwarz. In diesen Farben sind die Felgen, Gabeln, Sattelklemmen und Sattelstützen dieser Linie erhältlich.  Als Kompletteinräder in 19″, 24″, 27,5″ und […]

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#rgb custom municycle

QX-series #rgb custom-made Einräder

Neue Munis in 4 Farben individuell zusammengestellt auf Kundenwunsch

#rgb Einräder sind die neuen, bunten, individuell zusammenstellbaren Munis von QX-series.

#rgb steht für #rot, #grün, #blau – oder #black wie schwarz. In diesen Farben sind die Felgen, Gabeln, Sattelklemmen und Sattelstützen dieser Linie erhältlich.  Als Kompletteinräder in 19″, 24″, 27,5″ und 29″.

Diese Einräder zeichnen sich aber nicht nur durch ihre Individualität aus – sondern auch durch niedriges Gewicht und innovative Technik. Im folgenden möchten wir die einzelnen Bestandteile der Einräder genauer vorstellen:

Die QX-series #rgb-Gabeln

Allen #rgb-Gabeln ist eines gemein: Sie haben jetzt eine Unicrown-Form und keine eckige Krone mehr. Dies schont die Beine bei unfreiwilligem Kontakt bei Tricks oder in schwerem Gelände. Sie werden aus hochfestem 6061er T6 Luftfahrtaluminium gefertigt.

Um gleichzeitig ein geringes Gewicht zu erreichen haben wir das Sattelstützenrohr massiv vergrößert – um die Wandstärken entsprechend stark reduzieren zu können. Das Rohr hat also an der Krone einen Durchmesser von 38 mm, im oberen Bereich, an der Sattelklemme 34,9 mm. Auf diese Weise konnten wir sensationell niedrige Gewichte realisieren:

  • 19″: 422 g
  • 24″: 501 g
  • 27,5″: 533 g
  • 29″: 546 g

Jeweils immer zzgl. Lagerschalen 78 g und Schrauben 22g. Auch hier haben wir das Gewicht optimiert indem wir die Gewinde in den oberen Lagerschalen untergebracht haben. Das macht nicht nur das Handling einfacher, sondern spart auch das Gewicht der Muttern.

Die #rgb-Lagerschalen sind, so wie schon in der zweiten Generation QX-Gabeln filigraner und schlanker geworden, mit schrägen Kanten und Führungen in der Schale. Die #rgb Gabeln in 24″, 27,5″ und 29″ sind darüber hinaus mit dem IS-Bremssockel ausgerüstet. Der linke Gabelholm ist mit zwei Leitungsführungen versehen.

Die 19″ Gabel ist für Reifen bis 2,6″ geeignet – die 24″, 27,5″ und 29″ für Reifen bis 3,25″. Durch die ovalen Rohre der Gabelscheiden wird dennoch die Gesamtbreite schlank gehalten.

Technische Daten #rgb Gabel 19"
Technische Daten #rgb Gabel 24"
Technische Daten #rgb Gabel 27,5"
Technische Daten #rgb Gabel 29"

Die Laufräder

24" #rgb Disc Laufrad, rote Felge

Sämtliche #rgb Laufräder kommen mit einer ultraleichten Q-Axle Nabe die dank der dünnwandigen aber ultrastabilen 24mm Vielzahnachse das Laufrad zugleich steif und leicht macht.

Die 36 Loch Felgen haben eine Breite von 45 mm und sind somit auch für breite Reifen bestens geeignet. Fünf Hohlkammern sorgen für die passende Festigkeit.

Die Disc-Laufräder haben Offcenter-Speichenlochbohrungen, dadurch stehen die Speichen weniger gerade und das Laufrad ist besser ausbalanciert und stabiler, die Speichenbelastung wird reduziert. (Bild rechts)

Die 24″, 27,5″ und 29″ sind mit einer zweiteiligen 160 mm Bremsscheibe ausgestattet.

#rgb Felgenprofil

5 Hohlkammern für leichte, stabile Felgen

Offset Speichenbohrungen bei #rgb Felgen

Off-Center Speichenbohrungen

Während die Nabe immer rot ist, sind die Felgen ebenfalls in schwarz, rot, grün oder blau eloxiert erhältlich.Bei den meisten Modellen kann außerdem zwischen verschiedenen Reifenoptionen gewählt werden. Viele Informationen rund um das Thema Q-Axle und deren Vorteile findest Du noch einmal hier.

Die Sattelstütze

Die #rgb-Sattelstütze aus 7050er Aluminium hat ebenfalls einen “fetten” Durchmesser von 31,6mm – was dünne Wandstärken erlaubt – und somit das Gewicht auf extrem niedrige 216 g bei einer Länge von 350 mm. Der Kopf ist kompatibel mit gängigen Sätteln von QU-AX und Kris Holm. Eine Sattelstütze mit pivotal-Kopf für Kris Holm Fusion One Sättel z.B. wird in Kürze auch in 31,6 mm erhältlich sein.
Eine gelaserte Skala erleichtert die Feinjustage.

Auch die Farbe dieses Bauteils ist in schwarz, rot, grün und blau konfigurierbar.

#rgb Sattelstütze 31,6 mm, grün, Skala
#rgb Sattelstütze 31,6 mm, schwarz

„Wenn ich die Menschen gefragt hätte, was sie wollen, hätten sie gesagt schnellere Pferde.“  Henry Ford

Die Sattelklemme

#rgb Sattelklemme 34,9 mm, blau

Die #rgb-Sattelklemme ist schön filigran, hat zwei Klemmungen und wiegt nur 29g. Auch diese gibt es in schwarz, rot, grün und blau mit eingelasertem Logo.

#rgb Doppelschrauben Sattelklemme, rot

Hintergrundbilder

Hier findest Du eine Sammlung von Hintergrundbildern zum Download für Deinen Bildschirm oder Dein Smartphone (ZIP-Datei).

#rgb wallpaper
#rgb wallpaper

Stelle Dir jetzt Dein #rgb custom Einrad zusammen!

499,00 

Enthält 19% MwSt.
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Street Muni den Mont Royal runter mit Nicolas Charbonneau https://www.qu-ax.de/blog/2018/02/27/street-muni-den-mont-royal-runter-mit-nicolas-charbonneau/ Tue, 27 Feb 2018 08:00:19 +0000 https://www.qu-ax.de/?p=2473 spektakuläre Street Muni Abfahrt von Nicolas Charbonneau - den Mont Royal nach Montréal rein

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Unglaubliche geile Street Muni Abfahrt mit Nicolas Charbonneau in Montréal, inspiriert durch Fabio Wibmer

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Gleichgewicht & Lernerfolg https://www.qu-ax.de/blog/2018/01/11/gleichgewicht-lernerfolg/ Thu, 11 Jan 2018 08:39:44 +0000 https://www.qu-ax.de/?p=2241 Wissenschaftliche Zusammenhänge zwischen Gleichgewichtstraining, Lernerfolg, Freude und
Klassenklima.

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Wissenschaftliche Zusammenhänge zwischen Gleichgewichtstraining, Lernerfolg, Freude und
Klassenklima.

Gleichgewicht ist eine feine Sache, nicht nur körperlich.

Soweit haben wir uns das vermutlich alle schon einmal gedacht – und das zweifelt sicher auch keiner an. Dennoch wäre es doch schön, wenn man dafür auch Nachweise hätte – und vielleicht auch genauer wüsste, wie sich das konkret bei unseren Kindern verhält und auswirkt, oder?

Die Studie

Wir haben uns auf die Suche gemacht – und eine Studie im Auftrag des Hessischen
Kultusministeriums dazu gefunden: „Bildung braucht Gesundheit II“ aus dem Jahre 2012. Diese belegt wissenschaftlich: „Regelmäßiges Gleichgewichtstraining im Schulalltag verschafft messbare schulische Lernerfolge in Deutsch und Mathematik, steigert die Lernfreude und verbessert das Klassenklima.“*1* Das Projekt wurde vom Initiator, Dr. Jörg Silberzahn deshalb Projekt „Schnecke“ benannt, nach dem gleichnamigen Teil im Innenohr – wo auch der Gleichgewichtssinn angesiedelt ist. Gleichzeitig zeigt das Projekt leider auch eine erschreckend hohe Zahl von Schülerinnen und Schülern mit Schwierigkeiten bei der Verarbeitung von Gleichgewichtsreizen. Vor allen Dingen aber eine Korrelation zwischen diesen Schwierigkeiten und schlechteren Noten in Deutsch, Mathe und Sport im Vergleich zu Schülern mit einem gutem Gleichgewichtssinn. In der o.g. Studie wurden Grundschülerinnen und Grundschüler aus 17 zweiten Klassen Hessens gezielt mit Hilfe eines Gleichgewichtkalenders („Bildung kommt ins Gleichgewicht“, Borgmann Verlag) trainiert und mit einer Kontrollgruppe von Schülern aus 10 anderen zweiten Klassen verglichen welche keine zusätzliche Förderung des Gleichgewichts in diesem Zeitraum erfuhren. Untersucht wurde gezielt auf Leseverständnis, Rechtschreibfähigkeit, Rechenfähigkeit, die sozial-emotionale Kompetenz und auch die Fein- und Grobmotorik auswirkt. Der zeitliche Umfang der Förderung betrug 5×3 Minuten am Vormittag, wobei die Übungseinheiten, die von der gesamten Klasse durchgeführt wurden unkompliziert in den Schulalltag zu integrieren waren. Weitere Übungseinheiten die von den Schülern selbst organisiert wurden, wurden mit Hilfe einer Spielekonsole mit Balance-Board und dazu ausgewählten Spielen sowie eines Minitrampolins gemacht.

In 11 Punkten zusammengefasst:

  1. nachweislich signifikant besserem Leseverständnis und besserer Rechtschreibfähigkeit
  2. nachweislich signifikant besseren Rechenfähigkeiten
  3. einem besseren Gleichgewichtssinn
  4. einer besseren Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination
  5. einer konzentrierteren Arbeitsweise,
    laut Befragung der Lehrer der Studienschüler
  6. in der Summe ruhigeren Klassen und
    einem besseren Klassenklima
  7. mehr Freude am Lernen
  8. einem Gefühl der Schüler,
    besser angenommen zu sein
  9. mehr Wohlbefinden in der Schule
  10. einem signifikant besseren Ergebnis bei der Studie
    bezüglich ihrer Anstrengungsbereitschaft
  11. einer bessern Sozialen Integration

Auswertung

Die Evaluation wurde von Wissenschaftlern der Hochschule Aalen unter der Leitung von Prof.Dr.med.Eckhard Hoffmann und der Hochschule Bochum unter der Leitung von Prof. Dr. phil. Christina Reichenbach durchgeführt. Eine Begutachtung der internationalen Ethikkommission (FEKI) liegt vor. Außerdem wurde die Studie durch die Universität Witten-Herdecke unterstützt, konkret durch den von zahlreichen Medienauftritten bekannten Prof.Dr.med Dietrich Grönemeyer. Eingangs und Ausgangs wurden folgende Bereiche dokumentiert: Gleichgewichtstestung, Sehscreening, Befragung mittels Fragebogen, Erhebung des Leistungsstandes im Lesen, Rechtschreiben, Rechnen sowie im fein- und grobmotorischen Bereich. Außerdem Erhebungen zum sozialen und emotionalen Faktoren.

Schülerinnen und Schüler der Interventionsgruppe, die regelmäßig die gezielten Gleichgewichtsprogramme im Unterricht nutzen, weisen bei der Abschlussüberprüfung signifikant bessere Gleichgewichtsleistungen auf als Schülerinnen und Schüler der Kontrollgruppe.

Konkret weisen Schüler bei denen ein gezieltes, regelmäßiges Gleichgewichtstraining
stattgefunden hat folgende verbesserte Leistungen auf: – signifikant bessere Lesefähigkeit – signifikant bessere Leistungen im Mathematiktest – Tendenz der Verbesserung in der Rechtschreibung Zudem zeigten sich positive Veränderungen im Hinblick auf Feinmotorik, Auge-Hand-Koordination, Lernfreude, Klassenklima, Schuleinstellung, Anstrengungsbereitschaft, Gefühl des Angenommenseins und der sozialen Integration. Die hierfür befragten Lehrerinnen und Lehrer berichten außerdem von vermehrter
Konzentration, erhöhter Aufmerksamkeit und mehr Ruhe, auch das Sozialverhalten und Emotionalverhalten entwickelten sich bei den geförderten Klassen positiv.
Nach der 18 Monatigen Durchführung meldeten außerdem 100% der Lehrerinnen und
Lehrer zurück, dass sie neben Spaß am Programm auch keine Lernzeit dadurch verloren hätten!

*aus „Faltblatt Schnecke, Stand 3.8.2012“ vom Hessischen Kultusministerium, mit freundlicher Genehmigung

Pogo-Stick Action

Bewegte Innovation

Siegel Bewegte InnovationDieses Siegel durch das Institut für Bewegungsbildung und Bewegungsforschung unter der Leitung von Prof. Dr. Harald Lange macht die bewegungspädagogische Qualität und den Innovationsgehalt des ausgezeichneten Produkts sichtbar und bietet daher eine treffende Entscheidungshilfe für die Auswahl und Anschaffung geeigneter Bewegungsgeräte.

Mit Hilfe eines umfangreichen wie auch kritischen Testverfahrens stellt das Institut für Bewegungsbildung & Bewegungsforschung mit ihrem Siegel den Bewegungs-, Lern-, und Spielwert der Produkte heraus. Hier einige Ergebnisse zu QU-AX Produkten:

Einradfahren

Kurven Fahren ohne Lenker

Das Einrad ist ein ideales Spielgerät, dass bei der Entwicklung der Motorik, insbesondere des Gleichgewichts, Schrittmacherfunktionen übernehmen kann. Kinder sind in aller Regel sofort begeistert von diesem Spielgerät. Im Zuge der Tests konnte das Institut beobachten dass sie sich selbstständig mit dem Einrad beschäftigen und dabei immer wieder neue Herausforderungen für sich entdecken. Es war überaus erfreulich ihnen beim Üben und Lernen zuzuschauen. Sie haben sich mit Freude in die Aufgaben vertieft und wollten an manchen Tagen gar kein Ende mehr finden.

Pogo-Sticks: Sprungstäbe

Das Springen bereitet Kindern einen Riesenspaß. Sie springen auf der Stelle, im Zickzack oder über kürzere oder weitere Strecken. Der Pogo Stick ist ein wunderbares Gerät zur Schulung des Gleichgewichts. Mit Blick auf das besondere Bewegungserlebnis lässt er sich im Spannungsfeld zwischen stationärem und dynamischem Gleichgewicht einordnen.

Der Balance-Trainer

QU-AX Balance Trainer in Aktion

(Bild rechts) Die vorn angebrachten Inlinerrollen geben

vor allem beim zügigen Fahren entsprechenden Halt. Sie wirken jedoch keinesfalls im Sinne von Stützrädern. Der Fahrer muss also unter erleichterten Bedingungen ständig etwas für sein Gleichgewicht tun. Genau das macht Kindern Spaß.

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QU-AX bringt mit WHEELUP! Einräder an Schulen https://www.qu-ax.de/blog/2018/01/08/wheeluup-kooperation-bringt-einrad-an-schulen/ Mon, 08 Jan 2018 13:42:46 +0000 https://www.qu-ax.de/?p=2378 Wir freuen uns über die Kooperation mit „CITY SKATE“ und der Möglichkeit mit unseren Einrädern Teil des Projektes „WHEELUP!“ zu sein

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Wir freuen uns über die Kooperation mit „CITY SKATE“ und der Möglichkeit mit unseren Einrädern Teil des Projektes „WHEELUP!“ zu sein.

In diesem Jahr startet die Zusammenarbeit.

WheelUp-Trailer

Förderbaustein 1 – STARTER
Der WHEELUP!-Starter ist eine akkreditierte Fortbildung für Lehrkräfte und sozialpädagogisches Personal. Der Referent kommt direkt an die Schule und leitet zwei Workshops zu je 90 Minuten an.

Förderbaustein 2 – TRAILER
Direkt nach dem WHEELUP!-Starter wird für die restliche Schulwoche der WHEELUP!-Trailer zur Verfügung gestellt.

Förderbaustein 3 – FORTBILDUNG
Es werden jedes Jahr kostenfreie Fortbildungsveranstaltungen zu jeweils einem thematischen Schwerpunkt organisiert.

Förderbaustein 4 – EQUIPMENT
Als WHEELUP!-Schule erhält diese einmalig eine Förderung von der AOK Hessen von 50% bei der Anschaffung von WHEELUP!-Equipment.

Förderbaustein 5 – APP
Die WHEELUP! App ist das Highlight für Schülerinnen und Schüler. Erstmals werden im Breiten- und Schulsport moderne technische Möglichkeiten (Smartphones, Tablets, u.a.) für ein sinnvolles und effektives Bewegungslernen genutzt.

Förderbaustein 6  – UNTERRICHTSMATERIAL
Für den Einsatz im Unterricht, bei schuleigenen Projekten oder als Anregung für die Schülerinnen und Schüler in ihrer Freizeit

Förderbaustein 7 – SERVICE
Alles und um das WHEELUP!-Programm und Neuigkeiten im Bereich Funwheel-Trends im Schulsport.

Mehr Informationen finden sich auf www.wheelUp.de

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Neue Luxus und OnlyOne Farbe für den Frühling! https://www.qu-ax.de/blog/2018/01/06/neue-luxus-und-onlyone-farbe-fuer-den-fruehling/ Fri, 05 Jan 2018 23:54:36 +0000 https://www.qu-ax.de/?p=2228 Neue Einradfarben für den Frühling! Das Luxus in Babyblau/pinkund das OnlyOne in fuchsia! Weiße Reifen...

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Fuchsia für OnlyOne, Babyblau für das Luxus

Zwei beliebte Modelle bekommen im Februar neue Farben!

Das QU-AX Luxus 20″ blau wird zu “babyblau”, also etwas heller. Bekommt auf vielfachen Wunsch hin einen weissen Riefen für die Indoor-Nutzung, passende, weisse Pedale und Sattelschutzecken und außerdem pinke Aktzente in Form von Sattel und Schriftzügen.

Das neue OnlyOne 20″ “Fuchsia” kommt ebenfalls mit weissen Reifen, weissen Schutzecken und weissen Pedale und ist somit ideal für den Indoor-Einsatz geeignet. “Fuchsia” wurde gerade eben von der New-York-Times zur Farbe des Jahres 2018 gewählt, hier findet ihr den Artikel (englisch).

 

Luxus 20″ Babyblau

Artikelnummer #1107

 

OnlyOne 20″ Fuchsia

Artikelnummer #19011

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Muni auf 5 Kontinenten mit Lutz https://www.qu-ax.de/blog/2017/12/08/muni-auf-5-kontinenten-mit-lutz/ Fri, 08 Dec 2017 10:21:02 +0000 https://www.qu-ax.de/?p=1411 Lutz Video vermittelt seine Leidenschaft zum Muni fahren – überall auf dieser Welt… Fahrer auf dem Foto: Stephanie Dietze und Lutz Eichholz, Foto: Markus Greber

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Lutz Video vermittelt seine Leidenschaft zum Muni fahren – überall auf dieser Welt…

Fahrer auf dem Foto: Stephanie Dietze und Lutz Eichholz, Foto: Markus Greber

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Muni im Osten https://www.qu-ax.de/blog/2017/11/06/muni-im-osten/ Sun, 05 Nov 2017 23:00:00 +0000 https://www.qu-ax.de/blog/2017/11/06/muni-im-osten/ Berry zeigt uns wie genial die sächsische Schweiz ist zum Munizieren – steil ist geil. Titelfoto: Christian Heilwagen

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Berry zeigt uns wie genial die sächsische Schweiz ist

zum Munizieren – steil ist geil.

Titelfoto: Christian Heilwagen

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Alpines Munizieren mit Rocco https://www.qu-ax.de/blog/2017/09/08/alpines-munizieren-mit-rocco/ Thu, 07 Sep 2017 22:00:00 +0000 https://www.qu-ax.de/blog/2017/09/08/alpines-munizieren-mit-rocco/ Roccos Zweitagestour vom Ritom See via Capanna Cadlimo, Pazolastock nach Andermatt mit seinem QX 27,5″ Muni – und er hat uns was für die Augen mitgebracht!

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Roccos Zweitagestour

vom Ritom See via Capanna Cadlimo, Pazolastock nach Andermatt mit seinem QX 27,5″ Muni – und er hat uns was für die Augen mitgebracht!

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Das Zwillings-Einrad im Einsatz https://www.qu-ax.de/blog/2017/08/22/das-zwillings-einrad-im-einsatz/ Mon, 21 Aug 2017 22:00:00 +0000 https://www.qu-ax.de/blog/2017/08/22/das-zwillings-einrad-im-einsatz/ Lucas zeigt uns, wofür das QU-AX Zwillings-Einrad so alles gut ist und sein kann: Spaß!

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Lucas zeigt uns, wofür das QU-AX Zwillings-Einrad so alles gut ist und sein kann: Spaß!

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